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名师送培搭平台  同课异构展精彩

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发表时间:2020-10-27 11:36

前言:

“你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换一下,我们仍然是各有一个苹果;但你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们就都有了两种思想,甚至更多。”

为了切实提高初中语文教学质量,为青年教师提供展示和成长的平台,广元市谢红英李春燕初中语文联合名师工作室应我校邀请,于20201026日在江南小学开展名师送培活动。

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(广元市初中语文名师工作室送培江南小学互动交流现场)

同课中碰撞   异构中精彩

此次名师送培活动以“同课异构”形式开展,由我校青年教师王艳和名师工作室成员汪晓霞(苍溪中学)两位老师就《从百草园到三味书屋》进行同课异构教学。

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(上二图为广元市初中语文名师工作室送培江南小学活动现场)

首先授课的是王艳老师,王老师结合我校“诗育”文化特色和“四有四环节”教学模式,用古诗导入,用目标导学,以学生为主体,自主合作讨论分析并运用课文写景方法。整个教学过程结构清晰,教师教态亲切自然,课堂气氛活跃。特别是在写景方法分析时,王老师注重解读课文的语言密码,读写结合,注重学生语文素养的培养,同时信息化技术与语文教学的融合更是一大亮点。整个课堂如春风细雨润物般细腻生动。

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(江南小学教师王艳上课中)

第二节课由苍溪中学汪晓霞老师授课,汪老师由《朝花夕拾》开头延展,再初读体味,从标题入手,抓文中关键语句,同时对比阅读拓展学生视野,补写语句提升学生概括、写作能力,最后又以《朝花夕拾》总结升华,整个教学过程环环相扣、给人美的享受。特别是学生故事扮演环节,创意精彩,对学生点评深刻。汪老师的课堂犹如大海万顷碧波般壮阔铿锵。

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(名师成员汪晓霞老师上课中)

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(名师工作室成员及我校初中语文教师听课中)

后记:

“如切如磋,如琢如磨”。同样的教学内容,不同的师生承载,不同的教育智慧碰撞在一起,呈现出精彩纷呈的视听盛宴。两节课后,名师团队和江南小学初中语文教师共聚一室各抒己见,就此次“谢红英李春燕初中语文联合名师工作室” 送培江南小学活动进行了热烈地点评、探讨与总结。

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广元初中语文名师李春燕(右三)指导语文教学

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(江南小学校长赵艺平总结发言)


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